В холодное время года в связи с подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ одним из мероприятий, направленных на профилактику острых респираторных вирусных инфекций и гриппа, является соблюдение требований к микроклимату...

В холодное время года в связи с подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ одним из мероприятий, направленных на профилактику острых респираторных вирусных инфекций и гриппа, является соблюдение требований к микроклимату...

В холодное время года в связи с подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ одним из мероприятий, направленных на профилактику острых респираторных вирусных инфекций и гриппа, является соблюдение требований к микроклимату помещений в образовательных учреждениях.

Микроклимат в школе – это совокупность показателей климата среды и состоит из трех показателей:

1 температура воздуха;

2 относительная влажность воздуха;

3 интенсивность воздухообмена.

Требования к микроклимату помещений в образовательных учреждениях регулируются санитарными правилами: СП 2.4.2.4283-26 , СанПиН 1.2.3685-21.

Температура воздуха - в помещениях школы для учебных помещений, кабинетов, столовой, рекреации, вестибюля, гардероба составляет 18 - 24°C, 17-20°C - для спортзала, комнаты для проведения секционных занятий, мастерских.

Относительная влажность воздуха – относительная влажность воздуха во всех помещениях образовательных учреждений должна быть в пределах 40 - 60%.

Интенсивность воздухообмена – главный способ его практической реализации является проветривание. Проветривание - самый эффективный способ профилактики ОРВИ в детских коллективах, так как вирусы мгновенно погибают в прохладном влажном движущемся воздухе и часами сохраняют свою активность в воздухе сухом, теплом и неподвижном. Учебные помещения общеобразовательных организаций проветриваются во время перемен, а рекреационные - во время уроков.

Ключевые требования к освещению в школе.

Нормы освещенности в образовательных учреждениях касаются всего — от естественного света через окна до требований к светильникам и лампам.

Естественное освещение. В каждом классе используют боковое освещение: свет должен падать слева, что удобно для большинства учеников-правшей.

Искусственное освещение. Искусственный свет делает классные комнаты достаточно светлыми в любое время суток и при любой погоде. При этом важно соблюдать правило: в одном помещении нельзя использовать разные типы ламп или источники с разным спектром излучения: это вызывает зрительный дискомфорт. Уровень искусственной освещенности в учебных классах должен быть не ниже 500 лк на рабочих местах.

Эти требования могут показаться строгими, но именно они делают школьное освещение безопасным и удобным: снижают нагрузку на глаза, помогают избежать усталости и поддерживают концентрацию внимания на уроках .

подробнее на 64.роспотребнадзор

Источник: Канал в МАКС "УПРАВЛЕНИЕ РОСПОТРЕБНАДЗОРА ПО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ"

Топ

Лента новостей