Школьникам Саратовской области рассказали, как избежать «галлюцинаций» искусственного интеллекта
В Саратовской области состоялся второй в этом учебном году открытый урок Всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез». Мероприятие реализует АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения и Минцифры России.
Охват занятия: 2500 школьников из 29 районов области.
Тема: «Польза и вред цифрового помощника»
Эксперт ИТ-компании «СКБ Контур», выступившей партнером проекта, разобрал с участниками главные «ловушки» искусственного интеллекта:
«Галлюцинации» — когда ИИ уверенно выдает выдуманные факты, так как его работа строится на подборе подходящих по смыслу слов, а не на понимании истины.
Эффект «подхалимства» — склонность нейросети подстраиваться под точку зрения пользователя, даже если она ошибочна.
Защита от ошибок ИИ: Грамотный промпт (запрос) и критическое мышление.
«Цифровая грамотность сегодня неразрывно связана с умением критически мыслить. Мы показываем школьникам, что нейросеть — это не волшебство, а инструмент. Чтобы он работал эффективно, нужно уметь задавать точные вопросы и не лениться проверять полученные ответы. Эти навыки становятся такими же базовыми, как умение читать или считать», — подчеркнул советник министра цифрового развития и связи области Кирилл Чернышов.
Проект «Цифровой ликбез» реализуется в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой трансформации» национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», инициированного Президентом России Владимиром Путиным.
Методические материалы проекта для родителей и педагогов на сайте проекта: https://digital-likbez.datalesson.ru/
#Минцифры64 #Кибербезопасность #ЦифровойЛикбез